彩虹的天空神愛世人

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神的救恩在我們的身上,
不是僅僅要我們作道德人或宗教徒,
神的救恩乃是高過這些.
僅僅有道德還不夠,僅僅守著一個宗教也不夠;
神的救恩在我們裡面要把我們作到一個地步,
使我們過一種生活,是超過道德,超越宗教的.
這一種生活就是屬靈的生活.
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第三篇 兒童工作新紀元(二)

台南區眾召會兒童服事成全綱要 總題:今時代的兒童工作 第三篇 兒童工作新紀元(二) 壹、 兒童排的具體實行內容: 一、 預備: 1、 陪兒女禱告。 2、 鼓勵兒女對人有負擔。 二、 邀約: 1、 鼓勵孩子邀請班上同學。 2、 陪孩子到鄰居家中邀請。 3、 陪孩子到公園去找小朋友。 三、排聚前: 1、 讓孩子帶功課來作,或讀課外讀物或玩耍,在其中母親稍作指導,點竅即可。 四、親密的關切—交通、代禱、相顧、牧養: 1、 藉著見面的關切,不知不覺的開始聚會。 2、 交通—關心孩子們日常生活中實際的事,如他們個人的學校生活,家庭環境、人際關係、生活習慣…。 3、 代禱—藉著關切的交通而引進代禱,要個個孩子都學習。 五、彼此的教導達到真理、生命的成全: 1、 讓孩子們肯向你敞開,作他們的朋友,聽他們的心聲和疑難。 2、 鼓勵大家回答問題,盡力以稱讚取代改正。 3、 歸納或調整孩子們的回答,給予合乎聖經的結論。 4、 預備好有系列的負擔,藉合適教材的運用成全孩子們,但總要讓所有孩子有說話的機會。 六、引導孩子們去帶領同學們來參加兒童排: 1、 學習啟發他們的功用: a、這是討主喜悅的行動—為著大量的繁殖擴增。 b、陪他們為將要邀請的同學代禱。 c、鼓勵他們向同學做見證,並述說主耶穌的事。 d、有時可帶孩子們叩鄰居家庭,邀請附近孩子。 e、甚至帶孩子們去公園玩,以接觸其他孩子們。 2、 啟發孩子們更多服事的機會,例如:預備點心、整理客廳、畫邀請卡、預備聖經故事來發表。 貳、 如何按步驟推動兒童小排: 一、 服事者應與父母們有異象上的傳輸,如以上所述。 二、 尤其要突破觀念上的障礙,讓父母們看見兒童小排不重在『會』,乃重在父母們藉小排與孩子們建立生命的關係。 三、 為了讓家長不致背重擔,可尋找配搭: 1、 家長平日如何薰陶自己的孩子,也如何在小排中薰陶鄰居的孩子。 2、 親密的關切他們:他們的心聲,他們的生活,他們的功課,他們的休閒…。在其中撒下屬靈的種子。 參、 過程中的心理建設: 一、 有基督的恩、有神的愛、有靈的流通,就不害怕。 二、 首要的是愛他們,就不會因他們的行為或性格或生活習慣的邋遢而棄絕他們。 三、 孩子容易來,也容易受影響而不穩定,不要因此灰心,生命種子已種入了。我們的負擔,第一就是要得大量孩子們。 四、 主動和家長溝通聯繫,使孩子更穩固。 五、 這就是孩子們的召會生活。
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